Proyecto Elaborado En El Colegio

CSI : Centro De Soluciones Interactivas

Desarrollado En : VB 6.0

Este proyectro fue elaborado con un compañero; y en general sus objetivos son:

- Diseñar un sistema de información, con el fin de darle mayor eficacia a los procesos que se
realizan en la biblioteca.

- Desarrollar tics que de forma interactiva generen un espacio apto, para un mejor aprendizaje
de algunas áreas del conocimiento.

En el primero, hablamos sobre una parte mas comercial y administrativa, es decir, el manejo de la bibiblioteca, para derle este control, al usuario el programa le ofrece:
♦ Inventario
- Ingresos de nuevos libros
- Organizacion de libros : - Estandar(como todo las bibliotecas) - Topografica(ubicacion)
- Estados De los libros
- Estadisticas: Mas dañados o mas robados
- Nomenclatura
- Entre otros...

♦ Morosos
- Informe morosos, por : Grupo,Grados, Proximos a serlo.
- Informe de betados, por : robo, morosos, destructivos.
- Entre otros...

♦ Prestamos
- Prestamos: particulares, estudiantes

Nunca se puedimos montar dos modulos, o mas herramientos, por falta de un servidor o hosting, y por no contar con un lector.

El segundo objetivo, se concentra en la parte pedagogica. En este campo se desarrollaron dos programas :

Cinica:

Este software, esta enfocado sobre el area de filosofia, contaba con todos los temas que los muchachos deben conocer, al presentar las pruebas icfes, cuenta con videos y unas cuentas animaciones; galeria de fotos, resumen, crucigramas y otros juegos. tambien le proporcionaba al estudiante un espacio para evaluar sus conocimientos, y hacer un simulacro de la evalucion de estado. Con este ultimo, podria entender los distintos tipos de preguntas, que contiene las pruebas icfes.

Gravitronics

Este no era tan completo. solo contaba con animaciones de algunos movimentos fisicos y unas cuantos talleres, y otro pequeño simulacro de las pruebas icfes.

En conclusion, con este proyecto se pretendi, desarrollar un centro de soluciones que no solo se desenvuelve en el campo administrativo; que también de un paso adelante en pedagogía; envolviendo al usuario de una forma practica en el desarrollo de un tema propuesto. Gestionando el desarrollo de competencias en el estudiante, que con un acompañamiento interactivo que le brinden rutas para la solución de problemas, de forma lógica y analítica.